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標題:101年9月14日教務處校務會議報告  

新北市新店區北新國民小學101學年第1學期第1次校務會議

教務處書面資料     報告人:教務主任陳玉芳    101年09月14日

 

  • 教務處願景:「學生第一、教學創新、行政用心家長放心社區參與」!

 

  • 服務支援:

一、新北市多媒體中心、       

二、新北市文山區資訊中心

三、新北市電腦硬體維修中心   

 

  • 策略:

一、營造校園創新多元。

二、提昇學生學習成就。

    三、促進教師專業知能。

    四、鼓勵家長參與教育。

    五、整合各項教育資源。

 

  • 榮譽榜:

    略,詳見學校首頁榮譽榜。

伍、學校基本資料:

(一)101學年度上學期學生人數統計表(101年09月12日)   普通班:84班

 

普通班

一年級

二年級

三年級

四年級

五年級

六年級

合計

班級數

12

15

14

15

16

17

84

男生數

164

177

226

181

204

229

1181

女生數

181

172

173

208

197

216

1147

合計

345

349

399

389

401

445

2328

 

(二)101學年教師學歷別一覽表

 

學歷

博士

研究所

大學

師範專科

合計

備註

0

15

19

1

34

研究所學歷較100學年

多4位

1

37

75

0

113

合計

1

52

94

1

148

(三)101學年教師年齡統計表

 

年齡

29以下

30-39

40-49

50-59

合計

備註

合計

8

68

62

10

148

100學年平均年齡40.3歲

101學年平均41.3歲

 

陸、教學課務組(洪珮華組長):

一、提升學生學習能力:

        (一)為提升學生語言學習興趣,配合教育局活化課程實驗計畫,本校自99學年度起實施活化課程實驗方案,一至六年級將增加2節國際文化學習;另外,低、中年級將各增加一節精進閱讀,五年級增加一節表演藝術,六年級增加一節數學精進教學。

              *101學年配合辦理新北市多元活化實驗課程,

                參加1245人(53.48%),不參加1083人(46.52%)。

 

              *101學年多元活化課程上課時間:

 

星期

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

正課年級

3.4.5.6

3.4.5.6

4.5.6

1.2.3.5.6

活化集中排課

1.2年級

3年級

4年級

5.6年級

13:20-14:00

 

多元活化課程

多元活化課程

多元活化

課程

多元活化課程

14:10-14:50

 

多元活化課程

多元活化課程

多元活化課程

多元活化課程

15:00-15:40

 

精進閱讀

精進閱讀

精進閱讀

精進閱讀

教師進修時間

各學年成立教師專業社群、教學工作坊、

教學研討會

重要會議

教師進修

 

        (二)為提升學生語言表達及運用能力,本校自96學年度起,一至六年級國語文授課節數調整為8節(國語節數7節+晨間共讀1節)。

        (三)每學期學生國語文作文學習表現:作文篇數:6篇。

              (包含心得報告、日記、學習單、、、)

        (四)辦理學生能力檢測。

(五)重視各科教學,提升學生基本能力。

1.本學期抽查一至六年級習作。

        

 

 

 

週次

抽查週日期

抽查日期

調閱號碼

工作要項

12

11/12~11/16

11/13(二)

1號、11號、21號

調閱數學習作

13

11/19~11/23

11/20(二)

2號、12號、22號

調閱英語作業

14

11/26~11/30

11/28(三)

3號、13號、23號

調閱國語習作

15

12/03~12/07

12/04(二)

4號、14號、24號

調閱社會習作

16

12/10~12/14

12/11(二)

5號、15號、25號

調閱自然、生活習作

17

12/17~12/21

12/25(二)

6號、16號、26號

調閱作文簿

(改好4篇,進度第5篇)

    (四)落實正常教學,厚植學生基本能力。

  1. 教師準時上班,依課表上課。
  2. 學生準時進教室,認真聽講。

(五)101學年度上學期檢測實施日期:

1.注音符號能力檢測(公文尚未發布施測日期)

(六)101年09月15日(六)辦理優良暑假作業展。

(七)學習評量:鼓勵教師實施多元評量。

     ※期中評量:101年11月07日、08日。

     ※期末評量:102年01月09日、10日。

 

二、實施多元教育:

        (一)英語教學:(謝謝蔡以新老師及英語團隊協助各項英語活動辦理!)

              1、豐富雙語情境佈置、充實英語圖書及設備。

  • 2006全國雙語情境建置競賽「特優」。
  • 新北市英語教學典範學校。
  • 設置英語圖書館,鼓勵學生英語閱讀。

              2、班級中英日課表、中英文網站、中英文標示佈置。

              3、101學年度英語教學授課時數:

(1)三至六年級每週約4節。(正式英語2節+活化英語2節)

                  (2)一、二年級每週約2節。(正式英語1節+活化英語1節)

        (二)推動教室環境佈置,提供學生多元學習成果展現與校園學習步道。

              新增東昇樓樓梯彩虹雙語日常生活對話用語標誌」。

              *新增綜合教學大樓3樓雙語「品格教育大富翁」「學校願景」。

 

三、鼓勵師生參加各項競賽活動:

        (一)參加1010927日(四)新北市文山區語文競賽

        (二)辦理校內美展、參加新北市東區學生美展、世界兒童畫展。

              本校承辦101學年東區學生美展

                1.9月7日(五)辦理東區美展領隊會議

                2.10月22日(一)辦理東區美展收件

                3.10月25日(四)辦理東區美展場地布置

                4.10月26日(五)辦理東區美展評審

                5.10月29日(一)辦理東區美展第一名作品攝影

                6.11月5日(一)辦理東區美展退件

                7.11月7日(三)全國美展送件

                8.12月10日(一)全國美展退件

                9.12月12日(三)東區美展各校全國美展退件

        (三)101年12月20日、21日辦理校內語文競賽。

        (四)101年10月05日(五)參加新北市原住民語競賽。

        (五)協助辦理校內「北新之美攝影比賽」。

        (六)鼓勵學生參加聯合盃作文大賽新北市賽。

    四、辦理教學視導業務,行政人員定期校園巡查,維護教學品質及校園安全。

五、辦理閱讀教育推廣:

    (謝謝研發組及黃馨慧老師、沈亞倫老師、蔡以新老師協助辦理!)

        (一)推動「班級巡迴書箱共讀運動」(每週三上午800~840

        (二)鼓勵「親子共讀運動」。

        (三)辦理閱讀護照,鼓勵學生閱讀。

        (四)鼓勵老師踴躍使用「愛的書庫」。

        (五)101年8月30日(四)辦理小一新生閱讀齊步走教育部贈書活動。

        (六)預計101年11月24日協助家長會辦理校慶募書活動。

        (七)推廣溫世仁文教基金會萬人讀經古文經典閱讀活動。

           ※認證通過學生可獲精美古文經典專屬獎狀乙張。

           ※請導師、精進閱讀老師於上課前5分鐘做收心操,鼓勵學生背誦。

         (八)其他閱讀相關活動:

             1.圖書館班級閱讀課

             2.鼓勵班級設置閱讀圖書角推廣閱讀。感謝全校導師協助!

             3.推廣讀報教育

               *提供讀報教育資源,請老師依教學需要彈性調整應用。

     六、辦理科學教育之推展及科學展覽事宜。(研發組協助辦理!)

         謝謝葉怡君老師、王美利老師指導學生參加科展!

     七、辦理鄉土語言、原住民語教學相關業務。(每週二母語日)

     八、辦理組織再造相關業務。

     九、其他交辦業務。

         ※辦理新北市原住民族語魔法學院師資培訓系列研習。

         ※辦理新北市東區原住民族語教師甄選。

         ※協助辦理新住民重點學校火炬計畫執行。

 

柒、研究發展組(唐曉霞組長)

一、提升教師專業教學能力:

  • 精進教師課堂教學能力
  • 召開課程發展委員會議。
  • 遴選校內優良課程計畫。課程計畫上傳。
  • 召開領域小組會議。
  • 辦理學校本位教師進修。

*體育組辦理教師健康衛生增能研習社群。

*校內教師自主性辦理專業成長研習。

  1. 鼓勵教師參加各項研習。
  2. 鼓勵教師製作教學成長檔案。
  3. 辦理教師教學觀摩
  4. 辦理教科書遴選及教具分發。
  5. 提供市府語文教育資源,深耕學生語文基礎能力。
  6. 分發市府自編優質國語生字語詞簿,免費提供學生使用。
  7. 分發市府編輯韻文教學、白話文教學補充教材。

※余光中擔任新北市語文教育政策推動總顧問,協助指導編輯縣版「韻文補充教材」。

  1. 辦理閱讀滿天星計畫。

     二、協助辦理學生閱讀教育:

         (一)協助圖書一館、二館、三館業務運作。

         (二)推展班級每週1節班級圖書館閱讀課。

         (三)辦理「巡迴書箱」

         (四)鼓勵老師借用「愛的書庫」

         (五)請配合市府政策使用校務行政系統借還書作業,鼓勵學生踴躍借書。

     三、辦理畢業紀念冊業務。(感謝總務處及六學年老師協助!)

     四、辦理校刊編輯業務。(採電子校刊方式於學校首頁校園數位學習資源呈現)

     五、辦理校園櫥窗業務藝術與人文校園櫥窗。(感謝全體熱忱參與師生!)

     六、辦理生態池、校園植物標示牌規劃相關業務。

         *規劃整修,增植多種生態池植物及增設植物標示牌。

         *增設生態池植物解說大圖輸出教學海報地圖。

         *增設本校校園常見植物大圖輸出教學海報地圖。

     七、其他交辦業務

         ※辦理新北市圖書館改造及營運計畫

         ※辦理學習共同體暨閱讀理解研習

         ※辦理教師專業發展評鑑

         ※協助辦理新住民重點學校火炬計畫執行。

 

、註冊組(高珠容組長)

一、提供各項學籍相關管理服務

(一)提供各項升學資訊,暢通畢業學生升學管道。   

        (二)學生成績處理、通知及獎勵。

        (三)實設班級數之查報及增減編班數之報請核定。

        (四)辦理學生轉學、休、復、退學,並建立學生轉出資料。

        (五)辦理學籍調查統計及各類學生表冊陳報事宜。

        (六)保管學籍及成績考查資料之統計分析。

        (七)核發學生畢業證書及各項證明。

             *辦理新生報到。              

             *辦理101學年編班抽籤作業

     二、爭取社會資源獎助學金鼓勵學生學習

(一)爭取各項獎助學金,協助學生安心就學。

(二)辦理輔導實習老師,輔導教學專業知能。(廖昱庭、翁平)

    三、每月檢閱晨檢簿。

    四、辦理編班協調會、成績審查委員會(特殊展能市長獎討論)。

    五、辦理校內攜手計畫補救教學。

    六、辦理華語補救教學。

    七、機動支援:

        ※教務處網頁維護。

        ※辦理新北市攜手計畫補救教學師資培訓研習、大專生增能研習。

        ※協助辦理新住民重點學校火炬計畫執行。

 

玖、資訊組(羅英財組長)

一、提供優質資訊學習平台:

  • 辦理文山區資訊中心各項研習。
  • 班班有電腦、螢幕、單槍、電視。
  • 擬定資訊教育發展計畫,規劃資訊相關教學、進修、推廣及研習課程。
  • 協助各處室進行校務行政電腦化,並推動電子化學校。
  • 辦理全校各項資訊及網路相關軟、硬體之調配、建置、管理及維護。
  • 本校數位教材網址:http://cdtower.tspes.tpc.edu.tw/
  • 辦理新北市英語拼字比賽。

(八)教學參考相關網站:請參考學校網頁連結。

    二、加強資訊安全維護宣導及防範。

    三、其他交辦事項:

        ※新增南榮樓三樓電腦教室一間。(預計101年10月10日完工)

        ※辦理新北市網路英語聽力拼字比賽。

          (預計101年11月15日預賽、101年12月14日決賽。) 

 
附件: 附件news_09120532.doc  
發佈者:本站 來源: 蔡以新 日期:2012-09-12 17:32:38
 
 
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