改造前：

由於舊圖書館腹地小，約一間教室大小，加上書櫃等其他相關架子擺放，讓閱覽屈指能以一個般排排坐的方式閱讀，且因設備年代久，器材老化，導致閱覽環境不舒適。

改造後：

   新館使用色彩活潑，館內空間多元使用，且圖書擺放依照圖書分類，推行閱讀教育方便實施，尤以閱覽空間自由化，可讓學童舒適閱讀，因而借閱率及進館率較往常提高。