學做友善的人_蛤蜊哲學

曾秀珠校長

前言：敲蛤蜊的啟示

檢查蛤蜊的方法，就是拿一個蛤蜊，去敲其他的蛤蜊，一個一個地敲，如果蛤蜊敲出的聲音是結實的，就是新鮮的蛤蜊；如果敲出的聲音是虛的，就是壞掉的蛤蜊。

有一天，再次以同樣方法檢查蛤蜊，出乎意料地之外的是：居然「所有的」蛤蜊都是壞掉的，「沒有一個」蛤蜊是好的！

經過母親再次檢查，才發現原來我抓在手中的那個蛤蜊是壞的，難怪敲起來聲音全部不對勁。「原來如此」我才恍然大悟。

學著去欣賞別人

有一段時間，總覺得自己怎麼會「都」遇到不好的人！當自己開始自怨自艾時，心中忽然響起「蛤蜊之歌」，難不成自己就是那個壞掉的蛤蜊？

一個人不會只遇到壞人，周圍有些人對你友善，有些人對你不友善，這樣才合乎常理。如果覺得對大家都不滿意，其實自己就是那個不友善的人，最不滿意的人是自己！

於是，開始「強迫」自己，學著去欣賞別人。每當我想放棄時，就會想起那個差點兒被倒掉的整碗新鮮的蛤蜊。因為只有看到別人的優點的時候，才可能發現自己的長處，也才能真正欣賞自己。

家事體驗哲學大

一件小小的家事體驗，影響盡是如此深遠。

「視力矯正」把不順眼的看到順眼，尤其對於教師這個職務具有不可或缺的重要性。每年，教師都要面對形形色色的學生，要是需要學習從虛音之中聽出樂聲，更進一步去理解他的旋律和節奏。

老師和學生都不是偉人，或許有些不盡人意之處，我們卻可以像蛤蜊一樣，做個好蛤蜊，敲出其他夥伴結實的聲音。

學做友善的人(代結語)

「所有你所給予的，都會回到你身上。」當你帶給別人歡樂，你就會得到歡樂；帶給別人祝福，你就會得到別人的祝福；如果你經常讚美別人，不久你也會聽到有人在讚美你。

不管你對別人做了什麼，那個真正接收的人，並不是別人，而是你自己。同樣的道理，當你給予他人，當你為別人付出，那個真正獲利的也不是別人，而是你自己。我們所能為自己做的最好的事情，就是去為他人多做點好事。

「己所欲，施於人」，想別人怎麼對你，就怎麼對待別人。學會做個友善的人吧，你會發現處處都是友善和美好。(摘錄改編自黃迺毓教授文章)